去年年底老師依照神尊的指示，開始接受雲嘉南地區預約諮詢工作，當時有一位洪小姐在友人談及靈學話題後正式諮詢。
洪小姐在諮詢前看過無數有關命理、佛理、宗教、靈學等書籍，也瀏覽過本公司網站內容，由於本身不排斥接觸靈學，加上事前做足了準備，她知道該如何發問問題，理解唯有從靈學裡才能找到答案，諮詢一個小時下來，與神尊、靈體互動良好，解答了長久以來對宗教和靈界、團體和靈體之間的關係與不同之處。
老師告訴洪小姐：「靈體未投胎前曾經隨側在靈界天神天上聖母旁學習（如同師父角色），守護著妳是觀世音菩薩，是一名專職守護自己主神的護法（武將），正因如此妳擁有與生俱來百分百女武將的行事風格和姿態。」
女武將的人格特質
- 堅守岡位、不容妥協
- 克盡職守、不離本份
- 不願低頭、概括承擔
- 力拼到底、絕不認命
- 盡力而為、不容怠職
- 打抱不平、遵守原則
- 面子掛帥、不可認輸
由於護法的特質讓在凡間努力工作的洪小姐很吃虧，身為一名必須四面八瓏的業務，為了生存想必是受盡苦頭，最後也只能摸摸鼻子嘔在心裡繼續往前走，因此觀世音菩薩以不帶天命的方式且讓她在陽世間盡情「體驗」為人生目的，天上聖母則為成就她的柔軟度，合併「情考」當作今生「預備人才」為未來做準備。
洪小姐（靈體）體驗和考情的真實感受
- 人生目的，為何是我
- 人生之路，不明難行
- 人生之酸，漠然淡處
- 人生之喜，一笑而過
- 人生之苦，悲愴交集
- 人生之怒，無從道盡
- 人生之哀，崩淚糾結
- 人生之情，冷暖自知
在未接觸靈學之前的洪小姐，確實嘗到不少世間多變的冷暖，雖然有一部份是因為前世因果來追討，但真正影響的主因還是「體驗」人生之故，因此她比任何人更能體會百感交集裡的感慨，箇中深藏著悲歡交錯的史淚，若不是她比別人更有堅定的心態，或許不會有現在的她，靈界也可能失去一位有力的生力軍。
既然靈界肯定洪小姐，當然避免不了一連串的培訓和測驗，這些看似不合理的磨鍊是每一位預備人才必經過程。但什麼是合理？什麼是不合理，不是凡間眾生說了就算，必須參謀靈體的一切才能通過靈界的考證。
如何訓練預備人才？
靈界將有人生目的、有因果、有天職、有天命或是預備人才等靈體，投入在一個大型考場凡間裡，考場內各式各樣的題材都有，有人當試題，有人接受任務，有人完成使命，有人進階考試，有人了結因果，不管來凡間的理由是什麼，終究受益的還是在個人（靈體）提升的部份。
由於預備人才是靈界未來的代表生，必然有其責任和義務，靈界會以最嚴苛的管理和訓練方式培養生力軍，唯有嚴格對待才能發揮靈界最有力又最有效的成果，所以每一個階段、每一環節的磨練是必須也不容忽視，因為其最終的目的是使凡間眾生得以受惠。
誰來考核預備人才？
預備人才的靈體來自於靈界的天界，靈界如同總公司，天界神明是公司內部的主管，預備人才等同是儲備幹部，將來要在凡間服務，所以要成為正式幹部的通靈者前勢必得熟悉考場的環境，唯一的辦法就是將生力軍放在凡間，除了適應考場外，還要面對一切的考核和認定。
至於考什麼題材、為期多久時日、題目的難易、評分的標準、答案的對錯，則由天界神尊來當預備人才的監考官，由靈界來認證靈體的考選。
對照洪小姐的案例不難發現，天界監考官是觀世音菩薩和天上聖母二位神尊，菩薩借重人生目的（體驗人生）為發揮題材，天上聖主新增情感題（考情）的複雜性提升解答的難度。一旦洪小姐通過層層關卡後，天界神尊會將成績提報給靈界篩選後頒發營業執照給預備人才，之後再到三清道祖總壇領證執業。
已經是預備人才的洪小姐聽完老師詳細解析天界與預備人才之間如此緊密相扣，不得不佩服靈界的用心良苦，但也感嘆的表示一年來的培訓淬鍊讓她有非常深刻的體會，不論是人心的考核還是職場的磨鍊，斷斷讓她不由得改變以往的想法和作為，其中也少不了和靈體的磨擦、賭氣、冷戰和對立。
預備人才與靈體有何關聯？
- 目的是靈體的人生，佔30%
- 前世是靈體的因果，佔20%
- 本性是靈體的靈性，佔20%
不管是人生目的、前世因果、本性靈性或多或少被靈體從小開始影響到個人的思維和心態，因此必須透過靈修修靈的方式，不斷的調整心念，繼而解除盲點再得到改善。
當肉體參與靈體的人生並接受天職訓練的階段也得顧及現實生活的層面，但二者之間會出現由誰主導？誰又該配合的問題？
第一階段「磨擦」和「衝突」
雙方認知不同、各自堅持己見，因為靈體有靈性、人生目的、因果的考量，但肉體有現實的考量，如工作、收入、家庭、健康等問題。
第二階段「懷疑」和「不信任」
基本上祂就是你，你就是祂，不分彼此。靈體受先天人生目的、前世因果、靈性左右肉體百分之七十，肉體後天佔約百分之三十，如遺傳、家庭、教育、社會、大環境，是靈體該信任肉體還是肉體不該懷疑靈體的盲點、缺點、弱點還是肉體的盲點、缺點、弱點？！
第三階段「賭氣」和「對立」
由於立足點不同，各自都有想要主張的權利，若輕易妥協很沒面子，若要溝通也要雙方願意，若協調後該由誰來發號口令，也就是說誰來主導，誰該配合執行而僵持不下。
第四階段「磨合」和「默契」
磨合期間就是讓彼此冷靜下來，站在對方的立場想一想，這時肉體或靈體可以請觀音或媽祖來居中協助溝通，直到各退一步才能磨合，久而久之默契自然產生，也能在無形中慢慢培養出對雙方都能接受的結果。
靈學解說
每個階段的靈修或修靈過程就是修行，除了正視本身的問題之外，二者之間還得不斷重覆磨擦，在磨合中修正自己包括靈體的觀念和行為，所以佛心不是向外求，而是必須認清自己怎麼了！
磨擦、衝突、懷疑、不信任、賭氣、對立、磨合、默契等過程都是預備人才必經之路，每個念頭打結都有可能跟自己過不去，每次意氣用事更有可能過不了考核，這是靈界訓導預備人才的一貫作風，對於不適任的人會被靈界解除天職。相反的，成就靈界交付者則在來世設定為通靈者，至始至終都不曾改變過的天則。
修靈靈修的最高境界就是天人合一，良好的互動和互信是基本互助互惠的利益原則。若是人性超越靈性會讓靈體無法完成天職，回覆靈界賦予的責任，靈體若自以為是、擅作主張也沒法讓肉體信服，繼而配合執行任務，因此和平相處才是明智之舉也是修行該有的共鳴。
凡是在人間的預備人才不是任何一位帶有天命和領有執照的通靈者去執行確認考核的天事。簡單的說，具備預備人才的洪小姐必須直接接受天界神尊個別訓練，最後通過靈界種種的考核。
天神非常讚許洪小姐坦然接受靈體的天職，處理危機懂得善用靈體武將的優勢，面對每次磨鍊的信念仍堅定不移，為了使命必達的靈體捨去過去的思維和習慣，獲得新觀念和嶄露頭角機會，這就是修靈靈修最好的成果。